Педагоги детского сада №25 «Умка» принимали коллег из разных районов Санкт-Петербурга, сообщает портал дошкольного образовательного учреждения. Основная идея встречи была задана проблемой: может ли искусственный интеллект заменить педагога?

Профессиональное общение прошло в рамках постоянно действующего городского семинара «Опыт информатизации в образовательных организациях Санкт-Петербурга» под кураторством Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий. Тема семинара — «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольной образовательной организации в условиях цифровизации образования».

В обсуждении перспектив развития искусственного интеллекта участники мероприятия пришли к единому мнению: профессия воспитателя останется востребованной при условии соответствия вызовам времени, проявлении педагогами творческого подхода к образованию дошкольников, постоянного саморазвития и смыслового наполнения профессиональной деятельности.

Педагоги детского сада №25 «Умка» поделились опытом работы по организации цифрового детского сада, использованию возможностей информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности. В формате «Научу за 5 минут» гостям были показаны возможности технологий дополненной и виртуальной реальности, практики детского фотографирования, применения документ-камеры для повышения интереса детей к обучению, использование интерактивной панели в работе с Виммельбухом, интерактивного стола для познавательно-речевого развития детей, а также варианты использования роботов «озоботов».

Гости проявили живой интерес к продемонстрированным вариантам использования цифровых средств в работе с дошкольниками, отметили инновационность и высокую практическую значимость представленных приемов и средств, командный дух педагогов «Умки».